El curs escolar 2025-2026 arrenca amb una dada destacada: malgrat la davallada general d’alumnes, 2.247 menys, el nombre d’infants amb necessitats educatives especials augmenta i ja és el 21% de l’alumnat, bé per dèficits d'atenció, dislèxia o autisme, o per dificultats socioeconòmiques.
Segons la consellera d'Educació, Esther Niubó, hi haurà al sistema 8.964 alumnes més amb aquestes necessitats, segons les xifres al tancament del curs passat.
Per fer front a aquest repte, el Departament d’Educació ha incorporat 1.672 mestres i professors més, així com 554 professionals d’administració i serveis. També s’han reforçat els equips amb més vetlladors i psicòlegs, un per cada servei territorial.
El nou curs escolar tindrà 1.672 docents més
Reducció de ràtios i detecció precoç
La reducció de ràtios es manté: el 95% de les aules d’I3 tenen 20 o menys alumnes, i el 85% de les de 1r d’ESO en tenen 30 o menys. A més, s’han distribuït noves guies i materials als centres per facilitar la detecció precoç de dificultats d’aprenentatge.
Educació aposta per millorar l’aprenentatge en matemàtiques i llengua amb programes específics. També s’implanta un nou model d’avaluació amb inspectors que analitzaran els resultats i ajudaran cada centre a millorar
El Ministeri d’Educació manté oberta fins a l’11 de setembre la convocatòria d’ajuts per a alumnes amb necessitats específiques de suport educatiu. Les famílies poden sol·licitar beques per a discapacitat, trastorns de conducta, TEA o altes capacitats.
El curs escolar comença amb menys alumnes, però més suport educatiu
Prohibits els mòbils i menys pantalles
Aquest serà el primer curs en què es prohibeixen els dispositius mòbils i telèfons intel·ligents en totes les etapes d’educació obligatòria. A Infantil, la reducció de l’ús de pantalles serà progressiva, amb l’objectiu de fomentar una educació més activa i menys digitalitzada en les primeres etapes.
Novetats del nou curs escolar: prohibició dels móbiles a les aules, menys alumnes i més professors